Авторы:
Л. В. Сабурова,
Е. М. Кот,
П. Е. Иванюшина
Уральский государственный аграрный университет, Екатеринбург, Россия
E-mail
Аннотация. В статье исследован нормативно-правовой аппарат управления за счет государственной поддержки аграрного сектора экономики. Рассмотрены виды поддержки, предоставляемые государством коммерческим организациям. Построена схема поэтапного выделения субсидий аграрным производителям. Присоединение аграрных хозяйств к образовательным учреждениям позволило получить базу практик для обучения студентов, однако статус сельхозтоваропроизводителя хозяйство потеряло, при этом расходы не уменьшились, а, наоборот, возросли за счет дополнительных потребностей в обучающих целях. Студенты не являются профессиональными исполнителями, из-за чего возможны сбои в производстве, что требует дополнительного внимания и затрат, в частности, связанных с научными исследованиями. Поэтому авторами поставлен вопрос о расширении видов государственной поддержки учебно-опытных хозяйств аграрных образовательных организаций, что позволит развиваться и вести образовательную деятельность на новом, более качественном уровне. В соответствии с этим цель исследования – обоснование необходимости усовершенствования механизма предоставления субсидий на развитие учебно-опытных хозяйств аграрных образовательных учреждений. Задачами исследования явились рассмотрение видов государственной поддержки в сфере АПК на международном рынке и в России; изучение нормативно-правовой базы РФ по теме исследования; рассмотрение порядка предоставления государственной поддержки в РФ в сфере АПК; выявление слабых мест порядка предоставления государственной поддержки учебно-опытным хозяйствам аграрных образовательных учреждений. Методы. Исследование произведено с использованием общенаучных и специальных методов, в частности, библиометрического, сравнительного анализа, классификации, синтеза, дедукции, экономико-математических и статистических методов. Научная новизна: Выявлена необходимость расширения видов государственной поддержки учебно-опытных хозяйств агарных образовательных учреждений. Исследование имеет прямую практическую значимость, поскольку ориентировано на улучшение качества образования посредством предоставления государственной поддержки и расширения видов субсидий для учебно-опытных хозяйств аграрных образовательных учреждений. Получение качественного образования студентами аграрных вузов решает и кадровый вопрос, поскольку данный сектор экономики является одним из самых сложных.
Ключевые слова: государственная поддержка, сельское хозяйство, учебно-опытные хозяйства аграрных образовательных учреждений, субсидирование.
Для цитирования: Сабурова Л. В., Кот Е. М., Иванюшина П. Е. Вопросы расширения видов государственной поддержки учебно-опытных хозяйств аграрных образовательных учреждений // Аграрный вестник Урала. 2023. Т. 23, № 10. С. 145‒154. DOI: 10.32417/1997-4868-2023-23-10-145-154.